Yhteiset pakolliset perusopinnot

Valinnaiset perusopinnot

Jatko-opiskelijat ja muut tutkijat

Englanninkieliset opastukset

Korkeakoulun opettajat ja muu henkilökunta

Korkeakoulun ulkopuoliset ryhmät

Tietokantojen itseopiskelupaketti (TaiK)

Kuvahaun verkko-opas (TaiK)

Tutkimusaineistojen tiedonhallinnan käsikirja (Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto)

Tutkimussuunnitelman rakenne (Suomen Akatemia)

Tiedonhankintataitojen koulutus

Aalto-yliopiston Arabian kampuskirjaston tiedonhankintataitojen koulutuksen tavoitteena on olla mukana yhteistyössä opetus- ja opiskelumenetelmien kehittämisessä. Kirjasto huolehtii osaltaan siitä, että valmistuessaan yliopiston opiskelijoilla on hyvän informaatiolukutaidon vaatimat tiedonhankintataidot. Tätä pidetään tärkeänä mm. OPM:n Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa 2003-2008 (PDF).

Lyhyesti määriteltynä informaatiolukutaito tarkoittaa
- kykyä tunnistaa tiedontarve
- kykyä hakea ja paikantaa tietoa
- löydetyn tiedon kriittistä ja eettistä arviointia ja käyttöä

Akateemisissa opinnoissa ja työelämässä hyvät tiedonhankinnan ja tietotekniikan taidot tehostavat ja nopeuttavat työskentelyä, mutta myös edistävät tulosten laatua. Tiedonhankinnassa ei ole kyse pelkästään mekaanisesta tiedonhakujen tekemisestä, vaan prosessista, joka läheisesti tutkimustyöhön liittyvänä kestää koko opiskelujen ajan. Tiedonhankinta toimintona muuttuu prosessin aikana, ja sitä on useastikin suunniteltava uudelleen. Systemaattiseen tiedonhankintaan liittyvät taidot edellyttävät mm. tietämystä oman tieteenalan ja uuden tiedon organisoinnista, sekä eri tiedonhakutapojen että saatavilla olevien resurssien tuntemusta.

Löytämäänsä tietoa opiskelija arvioi sisällyttämällä sen aikaisempiin kokemuksiinsa ja aiheesta hallitsemiinsa taustatietoihin. Tiedontarvetta ei voi kuitenkaan tunnistaa ja muotoilla ilman, että tietää aiheesta jo jotain ennestään. Sen vuoksi onkin tärkeää, että tiedonhankintataitojen opetus tapahtuu yhteistyössä eri oppiaineiden opettajien kanssa.